本网讯（记者 龙满金 符小勇）7月1日上午，中国语言文学系在威尼斯官网教学实践基地蘋洲书院召开关于2013级专业人才培养改革调研会议，副校长邓楠对会议召开的意义和重要性给予高度评价。会上，中文系主任潘雁飞就“2013级专业人才培养改革方案”作发言，副主任肖智成作辅导报告。评估办主任魏大宽，组织部部长翟满桂，图书馆副馆长刘忠华，校办党委副主任谷显明等出席会议。中文系党总支书记蒋诗堂主持会议。
会上，潘雁飞就汉语言文学专业综合改革做了说明。他表示，汉语言文学改革方向和人才培养目标，即培养应用性的复合型人才，强调“汉语言文学专业综合改革，要着眼于专业基本理论与知识结构来优化课程体系；要着眼于基本生存能力的培养来构建多轨制实践教学平台，使学生过经典诵读关、阅读鉴赏关、写作关、口才与演讲关、教学技能关、汉字书写关等等；要着眼于学生生命质量的提升，激发求真求美求善的正能量来培养学生的审美能力。”肖智成就专业人才培养方案作了辅导报告。他提出要制定合理的培养目标，优化知识结构和课程设置，突出创新精神和实践能力的培养，构建起科学合理，有特色适应性强的课程体系，实施“教师传授，自我拓展，实践转化”教学方式的改革，使人才培养方案真正体现应用性复合型人才培养的特点。
邓楠听取报告后，对会议召开的意义和重要性予以高度评价。他指出，对于如何改革使汉语言文学专业的学生更适应社会需求的问题，传统专业要“强基固本，与时俱进”。强基固本，即阅读经典书籍提高学生的人文素质素养，教师应把理论教学和实践教学相结合，指导学生多读书，尤其是读经典书籍，品鉴书籍的美妙之处，陶冶情操；与时俱进则体现在传统专业与时代发展相结合，如博客、微博、微信等网络新媒体平台的写作上。
会上，翟满桂、刘忠华、杨再喜、朱雪芳、张能泉、黄丽等对系部专业建设、实践教学和人才培养模式等方面也表达了自己的看法和意见。
